开学伊始，8月31日，余庆县实验小学六年级（1）班打破传统教室授课模式，创新开展“行走的开学第一课”，组织学生徒步前往上里社区的成熟稻田，沉浸式体验收割稻谷、打谷脱粒等农耕劳作，让孩子们走出课本、走进田野，在汗水劳作中体悟粮食来之不易。

活动当天，在老师的带领下，同学们徒步来到田间实践基地。正式劳作前，村民结合田间实景开展“岗前”培训，细致讲解镰刀安全操作规范、稻谷收割技巧、脱粒步骤流程，并着重强调田间作业安全注意事项，帮助同学们夯实基础、规范动作、杜绝风险。

随后，同学们俯身稻田、分工协作，变身小小“农耕实践者”。大家手握镰刀、弯腰俯身，扶秆、下刀、收割、摆放，动作从生疏笨拙慢慢变得熟练有序；另有部分同学轮流体验传统打谷脱粒作业，反复拍打稻穗、认真完成脱粒工序，近距离感受稻谷从稻穗到谷粒的蜕变过程。田间地头，忙碌的身影和清脆的劳作声，构成一堂生动鲜活、接地气的劳动教育实践课。

余庆县实验小学六年级（1）班王俊驰说：“镰刀划过稻杆的声响与汗水滴落泥土的触感，让我深切的体会到粒粒皆辛苦的重量，每一粒稻谷都凝聚着农民伯伯的期望与辛劳，现在我知道了珍惜粮食不仅是一种美德，更是对劳动人民的尊重，这次收获也教会了我感恩与坚持。”

一粥一饭，当思来之不易。通过亲身参与农耕实践，让同学们对粮食与劳动有了全新的认知，真切感知到了农耕不易、粮食可贵，一颗颗勤俭节约、尊重劳动的种子在孩子们心中深深扎根。

余庆县实验小学六年级（1）班杨雯茜说：“通过这次活动，我了解到了每一颗稻谷的来之不易，也明白了这些稻谷都是农民伯伯们用汗水浇灌而成的，以后我会更加珍惜粮食。”

劳动是成长最好的课堂。近年来，余庆县实验小学始终坚持“五育并举”教育理念，跳出传统课堂局限，积极拓展校外育人阵地，将游泳实训、田间农耕、自然研学等实践活动融入日常教学，让劳动教育可感、可视、可体验，切实提升学生综合素质。

“因为我们主要是想把这个孩子的劳动教育课融入到实践当中来，摒弃了这种传统的课程教学，然后让孩子走进我们的稻田，去亲自体验，让孩子明白劳动的辛苦、粮食的来之不易，培养他们吃苦耐劳的品质。以后我们将持续的进行这门课堂教学，把这种劳动精神继续传承下去。”余庆县实验小学大队辅导员覃丽丽介绍。

全媒体记者 李 宁 管雯雯 周 磊

一审：池小会

二审：白青青

三审：陈  金

终审：贺春雨